Das große Buch der Geschichten der Propheten (Band 1) (Französisch-Arabisch) قَصَصُ الأَنْبِيَاء

Hier sind die Geschichten der Propheten und Gesandten Allahs, die im Heiligen Koran zitiert werden. Sie erinnern an einen Teil ihrer Biografien und diskutieren über ihre großen moralischen Qualitäten sowie ihre Hingabe. Darüber hinaus erwähnen diese Geschichten, was sie unter ihrem Volk erlitten hatten und was sie für die Verkündigung und Übermittlung der Botschaft Allahs erdulden mussten. Diejenigen, die an sie glauben und ihre Gebote befolgen, werden an ihrer Seite im Paradies sein, während diejenigen, die sie leugnen, verloren sein werden.

Die Propheten und Gesandten werden niemals gezeichnet (ihre Anwesenheit kann manchmal durch ein Licht angezeigt werden) ... Dieses Werk in zwei Bänden, reich bebildert, mit zweisprachigem Text (Französisch und vokalisiertes Arabisch) enthält die 24 Geschichten, und Band 1 enthält die Geschichten Folgendes:

• Âdam (Adam) – سَـيِّدُنَا آدَم
• Idrîs (Henoch) – سَـيِّدُنَا إِدْرِيــس
• Nûh (Noah) – سَـيِّدُنَا نُــــوح
• Hûd – سَيِّدُنَا هُود
• Sâlih – سَيِّدُنَا صَالِح
• Ibrâhîm (Abraham) – سَيِّدُنَا إِبْرَاهِيم
• Lut (Lot) – سَيِّدُنَا لُوط
• Ismâ'îl (Ishmaël) – سَيِّدُنَا إِسْمَاعِيل
• Ishâq (Isaak) – سَيِّدُنَا إِسْحَـاق
• Ya'qûb (Jakob) – سَيِّدُنَا يَعْقُوب
• Yûsuf (Joseph) – سَيِّدُنَا يُوسُف
• Ayyûb (Job) – سَيِّدُنَا أَيُّـــوب

Hinweis: Beide Bände können separat erworben werden.

Ziele des Buches

• Lernen und verstehen Sie die Geschichten der Propheten und Gesandten Allahs.
• Entdecken Sie ihre großen moralischen Qualitäten und ihre Hingabe.
• Inspirieren Sie die Leser, ihren Geboten zu folgen, um das Paradies zu verdienen.

Zielgruppe

Dieses Buch ist ideal für:

• Kinder und Jugendliche : Um ihnen die Werte und Lehren der Propheten auf zugängliche und attraktive Weise zu vermitteln.
• Erwachsene : Die ihr religiöses und spirituelles Wissen durch das Lesen lehrreicher Geschichten vertiefen möchten.
• Pädagogen : Als Lehrmittel für die Vermittlung prophetischer Geschichten.

Bibliografische Informationen